指導案関連通販大特集 　　　　　　　 　　

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岩下修明治図書出版この著者の新着メールを登録する発行年月：2010年02月登録情報サイズ：単行本ページ数：132pISBN:9784183055132【目次】（「BOOK」データベースより）1 授業の腕を上げる指導案とは（発問・指示を明示した指導案／技術・原則を明示した指導案をつくる／研究授業用指導案をつくる）／2 指導案の応用の技術（「ごんぎつね」の授業に向けて／指導案を捨て知覚全開／全員が「色」をノート記入／「全員起立」を止める ほか）【著者情報】（「BOOK」データベースより）岩下修（イワシタオサム）愛知教育大学社会学科卒業。立命館小学校教諭（本データはこの
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出版社：　ミクロコスモス・ミュージックスクールジャンル：　評論・伝記ページ数：　98著者名：　吉田裕昭／吉田源子初版日：　1996年8月17日♪収載曲：　　はじめに　この本の使い方　予備知識　指導の際の覚書　指導案を立てる時、指導する時の注意　予備練習　授業の流れ　即時反応の実例　のせてのせて　たまごのあかちゃん　はらぺこあおむし　ぐりとぐらのえんそく　あかいかさ　スイミー　ぐりとぐら　さーかす　サンタクロースとれいちゃん　てぶくろ　うさこちゃんとどうぶつえん　ぼくはあるいたまっすぐまっすぐ
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商品副データ子供が力を出す場を拓く小学校社会科実践課題別研究次山信男東洋館出版社この著者の新着メールを登録する発行年月：1990年04月登録情報サイズ：単行本ページ数：167pISBN:9784491007540【目次】（「BOOK」データベースより）第1章　社会科授業づくりのエピソード／第2章　社会科授業で、何が問われるか／第3章　社会科学習指導案の立て方／第4章　社会科学習指導案とそのシミュレーション／第5章　社会科学習指導案の比較研究?「本時の展開案」を中心としてこの商品の関連ジャンルです。本 > 人文・思想・社会> 教育・福祉> 教育
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商品副データ学事ブックレット露木和男学事出版この著者の新着メールを登録する発行年月：2007年03月登録情報サイズ：単行本ページ数：62pISBN:9784761913137【目次】（「BOOK」データベースより）1　「矛盾」とは何か／2　「心臓の授業」における「矛盾」／3　「心臓の授業」の記録／4　指導案に「矛盾」をどう組み込むか／5　弁証法としての理科の授業／6　指導案に組み込まれた「矛盾」【著者情報】（「BOOK」データベースより）露木和男（ツユキカズオ）1949年、福岡県北九州市生まれ。福岡教育大学卒業後、神奈川県内の公立小学校を経て、現在、筑波大学附属小学校教諭。日本初等理科教育研究
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商品副データ一太郎で授業の悩み解決！藤村裕一／授業改善プロジェクトジャストシステムこの著者の新着メールを登録する発行年月：2008年10月登録情報サイズ：単行本ページ数：159pISBN:9784883093151付属資料：CD‐ROM1【内容情報】（「BOOK」データベースより）ベテラン教師の先進的教育理念とノウハウを初任者にもわかりやすく提供。「初任者でも、良い指導案が書ける」「どんな授業が良い授業なのかがわかる」そんな仕掛けが満載。ガイドに従って指導案を作成していくだけで、教材化や学習展開をどのように行ったらよいかがわかるようになる。【目次】（「BOOK」データベースより）実例編　指導案
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菱田準子／森川澄男ほんの森出版この著者の新着メールを登録する発行年月：2002年12月登録情報サイズ：単行本ページ数：167pISBN:9784938874360【目次】（「BOOK」データベースより）プロローグ　ピア・サポートを始めるにあたって／第1部　指導案（ピア・サポートを始めよう（ピア・サポートガイダンス）／自分の対人関係の特徴を知ろう（自己理解1）／心を開いて（自己理解2）　ほか）／第2部　テキスト（ピア・サポートを始めよう／自分の対人関係の特徴を知ろう／プラスのストロークを贈ろう　ほか）／第3部　シート（ピア・サポートを始めよう／ピア・サポート・トレーニング参加申込書／振り返りシー
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商品副データ授業への挑戦山本昌猷明治図書出版この著者の新着メールを登録する発行年月：1989年03月登録情報サイズ：全集・双書ページ数：154pISBN:9784185445108この商品の関連ジャンルです。本 > 人文・思想・社会> 教育・福祉> 教育
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商品副データティームティーチング実践のヒント新しい社会科の研究開発北俊夫明治図書出版この著者の新着メールを登録する発行年月：1997年08月登録情報サイズ：全集・双書ページ数：129pISBN:9784184605114【内容情報】（「BOOK」データベースより）「野菜をつくる」、「まちで見つけた、さとうきび作り」、「りんごをつくる仕事」、他に12単元の学習指導案。【目次】（「BOOK」データベースより）1　3年の新社会科指導案の見方・作り方（なぜ、学習指導案の改善か／指導目標はどう設定したらよいか／地域の素材を教材化するポイント／多様な表現活動を組み入れる）／2　3年の単元別学習指導案?ティ
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商品副データティームティーチング実践のヒント新しい社会科の研究開発北俊夫明治図書出版この著者の新着メールを登録する発行年月：1997年08月登録情報サイズ：全集・双書ページ数：135pISBN:9784184607194【内容情報】（「BOOK」データベースより）「わたしたちの生活と工業生産」、「体験しよう！秋田の伝統的工芸」、他に15単元の学習指導案。【目次】（「BOOK」データベースより）1　5年の新社会科指導案の見方・作り方（なぜ、学習指導案の改善か／体験的な活動をどう組み入れるのか／学習の成果をどう生活化するか／観点別評価の方法をどう工夫するか）／2　5年の単元別学習指導案?ティームテ
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価格： 1,953円　レビュー評価：0.0 レビュー数：0
商品副データ学力保障時代の授業力小島宏／寺崎千秋明治図書出版この著者の新着メールを登録する発行年月：2003年07月登録情報サイズ：全集・双書ページ数：104pISBN:9784181724276【目次】（「BOOK」データベースより）1章　授業の質を高める指導案の基本は何か／2章　授業の質を高める指導案作りをどのように進めるか／3章　知っておきたい授業の質を高める指導案の作り方（国語科の指導案の作り方／社会科の指導案の作り方／算数科の指導案の作り方／理科の指導案の作り方　ほか）／4章　これだけはやめたい指導案作りのタブー（柔軟な指導案づくりを／指導案から指導評価案に／心がけておくべきこと）【
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教育実習を考える会蒼丘書林この著者の新着メールを登録する発行年月：2005年03月登録情報サイズ：単行本ページ数：131pISBN:9784915442810この商品の関連ジャンルです。本 > 人文・思想・社会> 教育・福祉> 教育
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商品副データ成功する小学校英語シリーズ菅正隆／明治小学校（大牟田市立）明治図書出版この著者の新着メールを登録する発行年月：2009年12月登録情報サイズ：全集・双書ページ数：150pISBN:9784187891194付属資料：CD‐ROM1【目次】（「BOOK」データベースより）1 「英語ノート」を使った外国語活動のポイント5（「英語ノート」の主な活動／「英語ノート」の主なゲーム・活動と指導アイデア ほか）／2 「英語ノート1」の指導案35─第5学年（世界の「こんにちは」を知ろう（3時間）／ジェスチャーをしよう（4時間） ほか）／3 「英語ノ
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